Program
Måndag 26 april
10.00-10.15 Konferensens öppnande
- Prof. Gunnar Öquist, ständig sekreterare, Kungl. Vetenskapsakademien
- Dr. Arne Wittlöv, ordförande i Kungl. Vetenskapsakademiens Hälsoutskott
10.15-11.30 Systematisk litteraturöversikt - kommentarer och frågor
- Prof. Jan-Eric Gustafsson, Göteborgs universitet
Frågor
11.30-13.00 Lunch
13.00-14.00 The impact of cognition and social factors on school children´s health and academic achievements
- Sir Michael Rutter, Institute of Psychiatry, London
Frågor
14.00-15.00 School and peer influences on child development
- Prof. Kathy Sylva, Social Science Research Unit, Institute of Education, UK
Frågor
15.00-15.30 Paus
15.30-16.30 Brain maturation and sex differences - implications for development, health and school achievements
- Prof. Jay Giedd, National Institutes of Mental Health, USA
Frågor
16.30 Avslutning av dagen, panelen sammanträder
Tisdag 27 april
09.00-10.00 Language development in preschool children related to later school achievements and mental health
- Prof. Bente Hagtvet, Inst. For spesialpedagogik, Norway
- Frågor
10.00-10.30 Paus
10.30-11.30 Are children in need of special support if their academic outcome is poor? And if so, which educational strategies can be effective?
- Prof. Ulla Lahtinen, Specialpedagogik, Åbo Akademi, Vasa, Finland
- Frågor
11.30-13.00 Lunch
13.00-14.30 Presentation av litteraturöversikt samt uttalande från State of the Science konferensen om Trender den 12-14 april
- Prof. Stig Wall och prof. Bruno Hägglöf, Umeå universiet
15.30 Avslutning av dagen, panelen sammanträder
Onsdag 28 april
(Alla presentationer sker på svenska denna dag)
09.00-09.30 Presentation av det preliminära State of the Science uttalandet
09.30-10.00 Paus
10.00-11.30 Öppen diskussion
11.30-14.00 Lunch. Panelen sammanträder.
14.00-15.00 Presskonferens samt presentation av det slutliga uttalandet
15.00 Konferensen avslutas
Har barn och ungdomars psykiska hälsa förändrats? Hur har den förändrats? Och vad har i så fall hänt? Vart pekar de senaste rönen? Läs om trenderna och forskningsresultaten på denna webbplats. Här publiceras kontinuerligt nytt material.